Projecte Integrador: Aprendre de manera activa i significativa
|
Què és el projecte integrador? El Projecte Integrador és una proposta educativa que permet als nostres infants d'iniciar-se en la investigació a partir dels seus propis interessos i curiositats. Amb aquest projecte, els nens i les nenes no només aprenen coneixements, sinó que també desenvolupen habilitats com l'autonomia, la presa de decisions i la cooperació. Cada infant es converteix en protagonista del seu aprenentatge, vivint una experiència d'investigació que el motiva. |
 |
Com ho fem?
L'alumnat treballa a partir de preguntes obertes i interdisciplinars que connecten amb les seves vides, potenciant la creativitat i l'autoestima. Es tracta de preguntes que per respondre-les necessitin d'altres persones i que un cop respostes generin de noves. A partir d'interessos comuns agrupem els infants en petits grups de PI. El projecte es divideix en diferents fases, on els infants passaran per etapes de planificació, recerca, elaboració del producte i presentació.
Un nou rol del personal docent:
El personal docent problematitza la realitat, no dona una resposta per certa, planteja interrogants per desestabilitzar la realitat de l'infant. És un creador de circumstàncies.
 |
 |
Fases del Projecte:
El Projecte Integrador fomenta el diàleg i el pensament crític. Els infants aprenen de manera pràctica, experimentant, investigant i aprenent dels errors. Els mestres i les mestres acompanyen els infants amb preguntes obertes que promouen el pensament reflexiu i el treball en grup afavorint el desenvolupament de valors com la responsabilitat compartida i el respecte.
L'avaluació:
L'avaluació no es basa en repetir coneixements, sinó en mostrar les descobertes i crear noves solucions. Els infants presenten el seu aprenentatge d'una manera creativa, demostrant tot el que han aconseguit.
Aquest projecte fa que els nostres infants visquin una experiència única convertint-se en autèntics investigadors del seu món!
