Un any més els pares de la junta d'escola han estat organitzant la rifa de Nadal. L'organització de la rifa té com a objectiu aconseguir una rebaixa considerable en el preu dels viatges dels alumnes de final de curs. Els alumnes que ho desitgen poden vendre un talonari i l'import se li descomptarà directament del preu del seu viatge.
La tasca dels voluntaris i pares representants de la Junta d'escola consisteix en aconseguir els regals per configurar 10 lots que puguin sortir de franc i puguin ser prou atractius per animar la gent a col·laborar amb la compra de les butlletes.
El dissabte 25 de novembre un grup de mestres de l'escola, juntament amb l'equip directiu, hem visitat l'escola Pinetons de Ripollet. Aquesta visita s'encabeix dins el procés formatiu i de reflexió que estem portant a terme des de fa quatre anys sobre la metodologia d'ambients a maternal.
El projecte educatiu de l'escola Pinetons, tot i ser molt jove (sols compten amb deu anys de vida), es fonamenta en principis propers als del nostre projecte i han aconseguit a nivell metodològic una estructura molt innovadora, sòlida i respectuosa amb les necessitats dels infants.
El divendres 29 de setembre tota la comunitat educativa que formem l'Escola Andorrana de maternal i primera ensenyança vam passar un dia excepcional de trobada i germanor: vam celebrar la nostra jornada de convivència. Els alumnes més grans de l'escola van preparar una sèrie de tallers per a tota la resta, que ens vam organitzar en diferents grups amb alumnes de totes les edats. D'aquesta forma, vam poder passar un dia on tots vam conviure i col·laborar amb tothom (adults i infants). A més, vam dinar tots plegats al parc d'Ordino. Va ser un dia fantàstic!
Durant els dies 4 i 5 de setembre del 2017, tot l'equip docent, equip directiu, psicopedagog i tots els col·laboradors educatius de l'Escola Andorrana de maternal i primera ensenyança d'Ordino vam rebre una formació sobre educació emocional a càrrec del Sr. Rafael Bisquerra Alsina.
Rafael Bisquerra és director del Postgrau en Educació Emocional i Benestar (PEEB) i del Postgrau en Intel·ligència Emocional en les Organitzacions (PEU), entre d'altres. És també fundador (juntament amb uns altres) de la FEM (Fundació per a l'Educació Emocional). També he impulsat les Jornades d'Educació Emocional (JEE) de la UB. A més a més, la seva línia de recerca és l'educació emocional des de mitjans dels anys noranta.
En els darrers anys les emocions han esdevingut un element molt present en el currículum de les nostres aules, sobretot a les edats més primerenques i, des de la nostra escola, creiem que és una part molt important a desenvolupar en el nostre alumnat. Així, ensenyem als infants a reconèixer i nombrar les seves emocions, començant per emocions més immediates, com l'alegria i la tristesa, arribant a emocions més complexes, com la gelosia o la compassió.
